Mengenal ‘Silent Period’ Saat Anak Belajar Bahasa Asing

Mengenal ‘Silent Period’ Saat Anak Belajar Bahasa Asing

Oleh Rafista Deviyanti, Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Unila, Kandidat Phd University of Szeged Hungaria Saat anak-anak mempelajari bahasa asing, sering kali orang tua memiliki ekspektasi yang tinggi bahwa anaknya dapat segera berkomunikasi menggunakan bahaasa asing tersebut. Orang tua tidak menyadari bahwa anak-anak butuh melewati fase yang disebut “silent period” atau periode diam. Ini merupakan […]

Read More
 Opini: Miskonsepsi Kedudukan Bahasa Asing dalam Kurikulum Merdeka

Opini: Miskonsepsi Kedudukan Bahasa Asing dalam Kurikulum Merdeka

Oleh Salman (Praktisi Pendidikan) Pemerintah Republik Indonesia dalam hal ini Kementerian Pendidikan Indonesia melakukan pemutakhiran pembelajaran di semua jenjang pendidikan dalam bentuk pembaruan kurikulum nasional Indonesia. Hal ini dilatarbelakangi oleh krisis pembelajaran (learning loss) yang berlangsung lama dan diperparah oleh pandemi yang melanda semua lini termasuk sektor pendidikan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, Menteri Pendidikan Kebudayaan […]

Read More